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省委编办多措并举将检视整改贯穿主题教育全过程
时间:2023-06-01              

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,省委编办始终发扬刀刃向内的自我革命精神,把检视整改贯穿主题教育始终,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,深入查摆不足,抓好突出问题的整改整治,推动党员干部政治强起来、思路活起来、工作实起来、纪律严起来、作风硬起来。

强化头雁效应,以上率下压实责任。主题教育伊始,省委编办领导班子成员就严格履行“一岗双责”,充分发挥领导干部“头雁”效应,对标对表履行全面从严治党责任情况,对标对表遵守政治纪律和政治规矩情况,特别是重点围绕6名党员领导干部严重违反中央八项规定精神问题,深刻剖析违纪案件发生根源,按照省委组织部部务会要求,围绕自身工作实际,从理论学习、能力本领、担当作为、工作作风等方面认真排查风险,梳理省委编办以案促改专项教育整治风险点及防控措施,共梳理出五类风险点,有针对性地制定了整改防控措施,推动“一把手”严于律己、严负其责、严管所辖。                                                

强化问题导向,深查细照全面检视。始终检视对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握是不是全面完整准确、政治上思想上行动上够不够自觉,始终对照党中央重大决策部署和省委安排的重点任务落实的彻不彻底,聚焦主题教育需着力解决的六个方面的突出问题,结合全省机构编制工作实际,从理论武装、改革创新、调研指导、机构编制管理等方面深查细照,梳理查摆问题四条,形成了省委编办主题教育问题清单,明确了问题整改措施、整改目标、整改时限、牵头负责人和责任单位,使其更具执行力和实操性。

强化知行合一,即知即改解决问题。始终强调整改的关键是“改”,整而“不改”不如不整,从一开始就把“改”字贯穿始终。在理论学习中不忘“改”,认真听取省委第一巡回指导组意见建议,进一步修改完善读书班方案和中心组学习计划,确保理论学习不走偏、不走样;在调查研究中不忘“改”,针对重点领域难点痛点问题,制定专项调研整改方案,切实推动问题解决;在推动发展中不忘“改”,聚焦破除高质量发展的体制机制障碍,研究制定问题清单、责任清单和任务清单,短期内能解决的从快办理,需长期解决的建立整改长效机制,紧盯不放;在问题检视中不忘“改”,结合省委主题教育安排部署和工作进展情况,定期动态更新省委编办主题教育问题清单,逐项逐条再排查、再起底、再梳理,已经列出的问题应改尽改,新发现的问题一并纳入整改,做到“应改尽改、真改实改”。

强化作风建设,不走过场严抓督查。为督促机关各处室及时跟进主题教育各项工作,省委编办主题教育领导小组办公室专班人员不打招呼、不发通知,先后两次直奔各处室开展主题教育工作进展情况进行专项检查。检查中,重点围绕理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、作风纪律等五个方面,对各处室学习台账资料、调研准备工作、重点工作推进、问题查摆梳理、纪律作风情况等进行了严格细致的检查,切实激发了全办上下搞好主题教育的内生动力,以优良作风凝心聚力。

下一步,省委编办将按照省委主题教育最新安排部署,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题,将检视整改作为主题教育的关键环节,以勇于自我革命的精神,把问题找实,把根源挖深,举一反三查缺补漏、建章立制,防止问题反弹,不断巩固拓展主题教育成果。





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