自党史学习教育活动开展以来，青海省海东市化隆县委编办对标对表党中央和省、市、县委要求，加强组织领导，在“学、思、测、用、建”上用力，大力推进党史学习教育迅速升温，热度不减。

　　“学”字当头，补足精神之钙。坚持集中学习和自主学习相结合，线上线下学习相结合，组织办公室全体党员干部专题学习习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》以及机构编制发展简史等内容，教育引导党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。坚持领导带头讲专题党课，加强促学领学，做到上级文件和重要讲话精神第一时间传达学习，认真贯彻领会，督促全办党员干部读原著、学原文、悟原理、干实事。充分运用线上“共产党员网”“学习强国”“大美青海”“化隆宣传”等学习平台和线下党史书籍，及时学习了解掌握各类党史知识，补足精神之钙。

　　“思”字为要，筑牢党性根基。坚持目标导向，丰富学习方式方法，不断增强针对性和实效性，积极参加支部组织的全体党员干部赴青海省爱国主义教育基地—尖扎县昂拉千户府、青海省红色教育基地—循化县红光村、化隆县委党校全面从严治党教育基地和县爱国主义教育基地—烈士陵园，开展党史学习教育实践活动，以“听、看、想”的方式开展现场教学，积极开展撰写心得体会、笔记互评、交流研讨等，进一步提升理论素养。

　　“测”出真知，实现融会贯通。坚持效果导向，全面检视党史学习教育成效，在积极参加市委编办组织的党史知识及业务知识竞赛和测试的基础上，办公室结合机构编制业务工作组织全体党员干部对“四史”学习、党史知识应知应会100题以及机构编制基本常识和相关法规条例进行测评和检验，提高全办干部对“四史”知识、中央和省、市、县党史学习精神及主责主业知识的学习成效和掌握程度，达到“以测促学、以学促用、以评促进”的目的和要求。通过开展党史知识“每日一问”“一问一答”“交互问答”等方式，推动党史学习教育走深、走细,入脑、入心。

　　“用”心干事，筑牢宗旨意识。以目标和问题为导向，坚持学史力行的要求，积极组织全办干部，深入基层学校和教学点、乡镇卫生院、兽医站、乡镇和社区就当前机构设置是否科学、职能履行是否顺畅、人员编制使用是否规范、工作运行是否正常以及基层干部群众普遍关注的脱贫攻坚与乡村振兴工作衔接、行政审批便民化改革等方面进行了专题调研，听取了各部门和单位在机构编制调整优化、职责权限合理界定、乡镇机构改革和人员编制优化等方面具有针对性、可操作性和指导性的意见建议，形成第一手材料，为领导科学决策提供数据支撑，同时为下一步更好的开展乡镇机构改革、编制统筹调整等各项工作提供强有力的体制机制保障；利用归口组织部管理优势，积极参与支部组建的志愿服务先锋队，聚焦联点村社环境整治、疫情防控、疫苗接种、安全生产隐患排查、村社集体经济转型发展等重点工作，以主题活动、“固定党日”等形式，全体党员干部志愿者通过进村入户，与群众面对面沟通交流、心贴心纾困解难，以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖，帮助1名先心病孩童得到了及时救治，开展志愿者服务10余次；结合“我为群众办实事”活动为契机，坚持“最多跑一次”的要求，对机关事业单位法人注册登记、变更、证书延期等工作中，积极发挥微信、QQ、电话等交流平台，线上线下齐发力，对相关业务办理流程、资料审核验收、信息填报等问题及注意事项详细告知服务对象，改善办事流程、压缩办事周期、精简报送资料，大力推进机关事业单位统一信用代码证书申领“一次办结”，此举得到了各部门和单位的一致好评。

　　“建”立学点，创造学习环境。注重方式方法创新，以4·23全民读书日为依托，从组织部支部、县委党史研究室、党史学习教育领导小组办公室搜集有关国家、地方党史教育图书，并利用办公室现有的有关机构编制、经济社会、法律等方面的书刊杂志等进行分门归类，创建了“编办图书阅览一角”，积极为全办干部创造八小时外学习教育点，在学好、讲好、传承好红色故事和精神的同时，强化对机构编制业务知识的学习、业务能力的提升和机构编制相关法规制度的更好贯彻落实，使规定动作不折不扣，自选动作更要出彩，将党史学习教育转化为推动机构编制工作的强大动力，确保学习有成效，工作有落实。